Українська
Математика
Англійська
Інформатика
Способи оцінювання в Znaiemo
У Znaiemo доступний широкий вибір завдань різного типу. У цих завданнях використовуються різні способи оцінювання.
Щити: розв’язання серії коротших завдань
Основним типом вправ у Znaeimo є вправи на «щити», наприклад, пексесо (гра на пам'ять), вибір, вписування, розподілення. У цих завданнях користувач розв'язує серію вправ, протягом розв’язування нагорі росте «індикатор прогресу». Таким чином користувач поступово отримує щити від першого по четвертий ступень.
 |
|
Користувач розв’язував тему, але ще не продемонстрував достатніх знань. |
 | Користувач продемонстрував достатні знання теми, щит третього рівня в Znaiemo позначає завдання, як «виконане» (наприклад, для оцінювання домашнього завдання). | |
 | «Бонусний» рівень, користувач продемонстрував глибоке знання теми. |
Як працює індикатор прогресу?
Протягом розв’язування з’являється індикатор прогресу – міра засвоєння матеріалу. Вона показує наскільки, ви розумієте тему. Поведінка цього індикатору керується наступними принципами:
- правильність відповідей
- якість відповідей (наприклад, одрук не оцінюється так точно)
- старання учня (кількість відповідей)
- Заохочення вчитися на помилках, надаючи більшої ваги останнім спробам, отже навіть якщо учень зазнає невдачі на початку, у нього є можливість отримати максимальний щит.
- Штрафи за випадкове вгадування без роздумів, щоб неможливо було потрапити на рівень, який можна пройти лише наполегливим натисканням..
Швидкість прогресу залежить від складності завдань та від того, чи можливо вгадати розв’язок. Наприклад: Якщо ви розв’язуєте математичну словесну задачу з довгим завданням, рівень знань значно зростає після правильної відповіді. Якщо ж ви вирішуєте завдання на доповнення, де завдання коротке і вибір у Вас складається з двох варіантів, то рівень знань росте повільніше.
Чому індикатор прогресу падає при неправильній відповіді?
При неправильній відповіді рівень прогресу падає. Метою платформи є те, щоб ті, хто дійсно розуміє тему, досягли високого рівню прогресу. Якби рівень прогресу не падав, то досягти високого рівня прогресу, можна було б лише шляхом випадкового клікання, щоб було б демотивуючим фактором для багатьох користувачів, незважаючи на їхні чесні зусилля. Таким чином, щоб досягти високого рівня прогресу потрібно докладати зусиль.
Якщо ви пройдете вправу з часовою перервою, Ви можете отримати зоряний щит. Зоряні щити створені для того, щоб мотивувати до повторення матеріалу з часовою перервою (див. педагогічні засади) та сприяють збереженню знань у довготривалій пам’яті. Є декілька зоряних щитів, щоб отримати більше зірок, поступово збільшуються інтервали часу з моменту останнього проходження певної вправи.
Коли можна отримати зоряний щит?
| зоряний щит | мінімальний часовий інтервал від останнього проходження вправи |
 |
10 днів |
 |
20 днів |
 |
40 днів |
 |
80 днів |
Коли пройде достатній інтервал часу, система сама вказує на можливість отримання нової зірки: 
Кристали: розв’язування самостійних вправ
У більш об’ємних завданнях, користувачі підходять до розв’язання задачі індивідуально. Це стосується, наприклад, завдань на програмування, вправи на логіку в Znaiemo matematyku, стосовно мов, це може бути, наприклад, читання з розумінням. Ці вправи оцінюються «кристалами», які поділяються на два типи.
Жовті кристали
Таким способом оцінюються завдання, які можуть бути виконані з різним ступенем якості (наприклад. розуміння прочитаного або усний диктант). Кількість кристалів відповідає оцінці якості відповідей. Вправи цього типу неможливо проходити повторно в той самий день, щоб уникнути шахрайства для отримання кристалів.
|
ідеальне виконання вправи |
|
добре розв’язання вправи, хоч і з помилками |
|
вправа розв’язана, але з великою кількістю помилок |
Сині кристали
Таким способом оцінюються вправи, які неможливо виконати неправильно, вони можуть бути тільки «не вирішеними на даний момент» (це стосується завдань на логіку та програмування). Виконані вправи позначаються синім кристалом, розмір якого відповідає складності вправи. Вправи можна виконати повторно, але на статистиці це ніяк не проявиться.
Кубки: ігри на рівні
Крім вправ, Ви також можете знайти на нашій платформі ігри для одного гравця: стрілялка, тетріс та робот. Ці ігри містять елемент часового тиску і вимагають швидкої реакції. Таким чином, крім урізноманітнення процесу навчання, вони допомагають завтоматизувати базові знання, що є корисним. Однак, вправи з елементом часового тиску підходять не всім, і не потрібно примушувати учнів до їх виконання.
Подібно до комп’ютерних ігор, користувач проходить серію рівнів, складність яких поступово підвищується (складніші завдання, коротший часовий ліміт). Гравець нагороджується кубком відповідно до найвищого рівня, якого він досяг.
Ігри для декількох гравців
Наша платформа також пропонує ігри для декількох гравців: перегони, командна гра, вгадайка та відкривання. Вони підходять для використання в класі, дозволяючи декільком гравцям одночасно вивчати одну й ту саму тему та змагатися між собою.
Протягом гри і після її закінчення гравці бачать табло. Результати цих ігор ніде довгостроково не фіксуються і короткострокова конкуренція в цьому випадку є достатньою мотивацією.
